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Aux événements de notre vie communautaire



ALICE MAYEUX
Psychosociologue, artiste et philosophe, spécialiste en communication sociale

 

 


Mon parcours professionnel est caractérisé par deux sujets de prédilection régulièrement nourris: les dynamiques de groupe et le processus créateur. La maîtrise en communication à l’UQÀM m'a permis de trouver une cohérence à ces passions divergentes.

 

 


En axant mes choix de cours sur les relations humaines, j’ai acquis une formation solide en psychosociologie. Je me spécialise maintenant en communication sociale et en particulier, sur l'exploration des dimensions réceptives de la communication. Investigation que je partage avec des organisations, des groupes, des équipes qui souhaitent agir dans une cohérence d'ensemble et se réapproprier leur potentiel créateur. Je suis convaincue que la mobilisation collective passe par le développement des capacités d'écoute et la création de nouveaux terrains d'explorations collectives remettant en question nos manières de « voir », de « sentir » et d'« être attentif » .

 


En tant qu'artiste, j'ai développé
une expertise solide et variée de ce métier, autant par ma formation scolaire à l’école Boulle à Paris et en Mode au lycée Sévigné à Tourcoing, que par mon travail de technicienne en cinéma ainsi que les différentes explorations artistiques que je mène depuis 1990. J'ai exposé mes oeuvres en arts visuels à plusieurs reprises et j'ai aussi à mon actif plusieurs réalisations collectives dans le domaine des arts de la scène (voir C.V.Arts). Inclure l'étude du processus créateur dans une démarche de recherche m'a permis de comprendre finement les enjeux de la co-création.



Les philosophies orientales en général et celles issues de l'Inde en particulier, me passionnent depuis de nombreuses années. J'ai entre autres suivi de nombreux ateliers de formation et séminaires en yoga et en méditation, dont une certification de professeur de yoga de 200 h, reconnue par le yoga alliance. J'ai pu ainsi développer un enseignement à transmettre qui s'inpsire à la fois des textes anciens et d'une pratique qui s'ancre dans le quotidien.


 


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